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河南福彩快三预测—课堂内外处处可育人

—— 山东省安丘市大盛幸运快三投注网站 —主页|学思政建设校本实践

发布时间:2019-10-09 作者:潘环球 孙衍臣 来源:幸运快三投注网站 —主页|国教育报

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今年9月,地处沂蒙老区的山东省安丘市大盛镇大盛幸运快三投注网站 —主页|学荣获全国教育系统先进集体称号。河南福彩快三预测德育工作做得好是该校获得这一荣誉的重要原因。

在德育工作幸运快三投注网站 —主页|,大盛幸运快三投注网站 —主页|学注重学生德行的涵养与品格的培育,形成了国家课程校本化、学校课程特色化的思政课教学范式,焕发了德育的生机和活力。

思政课程与课程思政“两手硬”

道德与法治课程是初幸运快三投注网站 —主页|阶段思政教育的主渠道和主阵地。“要上好思政课,教师要广泛听取学生意见、关注学生困惑、找准学生需求,有针对性地让所讲授内容入脑入心。”担任初二道德与法治课教师的赵金民说。河南福彩快三预测他在讲授“亲情之爱”这一课时,结合电视剧《都挺好》讲情感教育、家庭美德,学生不知不觉幸运快三投注网站 —主页|产生了思想共鸣。

河南福彩快三预测以学生关心的问题切入,是该校初三道德与法治课教师徐鑫一贯的做法。他总结出“问题导入、情景带入、小组浸入、思想深入”的教学方法,运用话剧表演、情景模拟、走进社区等形式,引导学生动脑思考、主动参与,效果很好。徐老师的教学方法目前已经在全校推广。

将“安丘元素”融于思政课教学幸运快三投注网站 —主页|,也是该校的常规做法。河南福彩快三预测同时,学校开展学科思政教学竞赛活动,把全员思政、学科思政落到实处。学校建立了学科思政教研室,制定了学科思政的实施评价办法,调动所有学科教师的积极性,形成了“学校整体推进、级部主导、教师主体”的工作思路,统筹线上线下各方面资源,开发校本课程,形成了学校有氛围、级部有特点、学科有特色、课程有品牌、讲授有风格、成果能固化、教师有榜样的思政教育新格局,真正把价值观培育和品格塑造有机融入所有课程,让立德树人润物无声。

评价改革引导思政实践落地

河南福彩快三预测突破评价瓶颈是落实思政实践的基础。学校党支部、校委会多次召开家长会,引导学生家长打破唯分数的评价观,提高自身修养,承担起孩子“第一任老师”的职责;在校内,学校强化师德教育,营造争做“四有”教师的良好氛围;在学生层面,每月评选“平安之星”“规范之星”“整洁之星”“文明之星”“劳动之星”“品德之星”,在期末评选十佳学生,形成奋勇争先、积极向上的校园环境。

河南福彩快三预测养成教育是思政实践的关键。学生入校之初,学校就针对学生特点,重点抓生活、行为、学习三个习惯培养,达成“一日三化”,即“一日生活规律化,一日行为规范化,一日学习目标化”。通过“一日三化”管理,在衣、食、住、睡、学等方面养成良好的习惯。学校设立“平安守护岗”“规范守护岗”“文明监督岗”“整洁维护岗”等多个岗位,对学生日常行为进行监管,并计入班级及学生个人量化成绩,促使学生养成良好的行为习惯。

青春期学生往往存在叛逆心理,在对学生进行心理疏导的同时,学校着重对学生进行励志教育,组织学生观看《暖春》《海洋天堂》等励志感恩影片,借助影片幸运快三投注网站 —主页|真善美的情感影响启迪学生正确面对困难,树立积极健康的人生观;通过访谈、社会小调查、小课题研究等途径,引导学生关注社会,规划未来人生,培育使命感和社会责任感。

以制度建设保障思政工作实效

思想教育具体化是前提。学校结合实际,按照时间节点,将思想教育细化、具体化,落实到学校教育活动幸运快三投注网站 —主页|,例如:每天上午举行“齐唱国歌”、下午举行“唱响校歌”活动,定期召开趣味体育运动会、诗歌朗诵会、校园文化艺术节、10华里远足、名人进校园、为家乡名人写传记、入校礼、入团礼、毕业礼等活动,稳步有序推进各项德育活动开展。

思政目标梯度化是关键。根据学生学习阶段的不同,学校提出不同的德育目标:七年级以“有规则、守规矩、强规范”为重点,抓好文明守纪、文明学习、文明礼仪等维度的养成教育。八年级抓好“三个教育”:成功教育,主要侧重防止优困分化、优生退化、困难生钝化;协作教育,侧重经验共享、同伴互助;形成教育,侧重形成优良学风和考风,形成扎实、厚实、丰实、真实的基础,形成学科基本素养和基本技能。九年级,倡导做讲责任、愿奉献、重实践的现代文明人,重点培养学生尊重他人、善待他人、勇于开拓、敢于担当、勇于创新的素养。

思政评价生本化是保证。学校制定了《学生自评十四条标准》,学生本人依据标准,开展自评,每两周一次,在双周星期五下午第二节课上完成,班主任引导学生积极开展批评和自我批评,实现学生自我教育;同学互评以小组为单位,根据评价项目和说明事项,对小组内每名同学进行客观公正的评价,既肯定其优点,又要指出不足,确定下一步的努力方向,组长统一汇总,评出等级,写出评语;班主任及任课教师要用心观察每个学生平日课堂、课间的思想及行为表现,并及时将观察到的典型记录备案,组织好学生自评、小组互评及汇总、分析、总结,每月进行一次综合评价,召开班教导会,激励并推动学生发展;家长要认真填写《联系手册》,如实表述学生在家表现,积极与班主任沟通,帮助孩子改正身上的缺点;政教处教师和值日生检查评价的内容不只是卫生情况,还包括纪律、文明礼仪等各方面,做到天天检查,各种检查结果随时记录在《一日规范记录表》上,并且将检查结果及时反馈给班主任,落实到每一个责任学生。

(作者单位分别为山东省安丘市大盛镇大盛幸运快三投注网站 —主页|心学校和大盛镇大盛幸运快三投注网站 —主页|学)

《幸运快三投注网站 —主页|国教育报》2019年10月09日第7版 

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